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Já lá vão 8 anos - Parte III

por samicas, em 01.04.13

Bem, ficou em falta a parte 3 dos 8 anos do meu filho...

Depois de 3ª feira, dia 19 de Março, ele ter apagado as velas na "colónia" e em casa com a família dei-me a 4ª feira de descanso.

Na 5ª feira voltei ao trabalho e aos preparativos da festa de Domingo.

Sendo que só tenho disponível horas de almoço e serões, dediquei as horas de almoço a compras e impressões e os serões aos trabalhos manuais (rótulos para garrafas, bandeirinhas, enfeitar frascos para doces, base para cakepops).

No Sábado, cozinha e casa, sendo que o serão foi dedicado ao terceiro bolo de anos dos Angry Birds!!!

No Domingo, últimos preparativos, o almoço e ainda me cheguei a sentar no sofá antes dos convidados chegarem...

As festas são sempre uma animação. Os amigos a chegar, receber os pais e os recados, os nossos amigos a chegar (o N. acabado de chegar do Brasil, apenas por uns dias), abrir presentes, pôr em prática os jogos preparados, gerir conflitos, lanchar, apagar as velas, jantar...

As festas dão muito trabalho mas eu continuo a gostar muito de as fazer. São sempre horas animadas e momentos felizes. Era (e é!) assim comigo, é agora com os meus filhos.

Quando eram mais pequenos bastava estarem com os amigos e chegava. Agora, mais crescidos, tentamos que as festas tenham mais qualquer coisa que os mantenha "interessados" e que lhes continue a manter o gosto por fazerem as festas em casa (há-de chegar o tempo de quererem ir sair com os amigos!!!!). Assim sendo, e tendo um marido escuteiro em casa, há que aproveitar... Prepara sempre uns jogos divertidíssimos para eles se entreterem (e assim não fazem disparates, o que aumenta com a idade!). Os jogos têm sempre o mesmo tema da festa, são muito engraçados e têm sempre uma dose de surpresa. Este ano, ele construiu uma fisga gigante (da altura deles) para atirarem bolas a alvos!!!! Quando eles viram a fisga... delírio!!!!

Este ano, sendo Domingo, os últimos sairam ainda eram 22h. Às 23:30 já estávamos sentados no sofá com tudo no sítio... Equipa maravilhosa!!!

Em Maio, há mais!

 

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Resolução de conflitos

por Checa, em 01.04.13

Como já contei, a escola do meu filho mais velho (daqui a um mês, do mais novo também chiuf chiuf), segue uma pedagogia diferente, baseada num modelo americano. A aprendizagem é activa (tell me and i forget, teach me and i remember, involve me and i learn), estimula imenso a criatividade das crianças, trata-as com respeito (gritos são proibidos), tem vários psicólogos que vão acompanhando as rotinas diárias e uma vez por mês há formação para os pais.

Na última, o tema foi "resolução de conflitos". Foi apresentada uma estratégia baseada em seis passos, a qual partilho de seguida:

Passo 1: Aproxime-se calmamente

Respire fundo. Repare nos seus sentimentos. Utilize uma voz calma e uma linguagem corporal gentil. Oiça atentamente os sentimentos das crianças e os detalhes do problema.

Passo 2: Reconheça os sentimentos

"Parece que te sentes muito zangado". Afirmar, não perguntar.

Passo 3: Recolha informação

"Diz-me o que te preocupa"

Passo 4: Redefina o problema

"Então a tua preocupação é..."

Passo 5: Peça soluções e em conjunto escolham uma

"Que sugestão fazes para resolvermos este problema?"

Passo 6: Esteja preparado para continuar a apoiar

Faça o follow-up. Dê continuidade, com uma conversa individual num tempo mais tarde quando já tudo estiver calmo, verifique se há questões que tenham ficado por resolver.

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